Pszczółko moja przyjaciółko
Rekrutacja
Rekrutacja do projektu "Pszczółko, moja przyjaciółko"
Nasza szkoła przystąpiła do projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, który będzie realizowany na zasadach programu Erasmus+. Celem projektu jest udział uczniów z klas 7 i 8 w wyjazdach zagranicznych do:
- Hiszpanii (10 uczniów z klas 8 ma możliwość uczestniczenia w wyjeździe w dniach 24.05.2026 r. – 30.05.2026 r.)
- Grecji (10 uczniów z obecnych klas 7 będzie mogło wziąć udział w zaplanowanym wyjeździe w dniach 18.10.2026 r. – 24.10.2026 r.).
Projekt jest w całości sfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Rekrutacja do projektu zostanie rozpoczęta od dnia 9.01.2026 r. Dokumenty będzie można pobrać ze strony internetowej 9.01.2026 r.
Zachęcamy wszystkich uczniów do udziału w projekcie.
12 stycznia 2026 r. o godzinie 16:00 w sali 102 odbędzie się spotkanie informacyjne z rodzicami, na którym zostaną przedstawione szczegółowe zasady udziału w projekcie. Serdecznie zapraszamy! Dokumenty rekrutacyjne będzie można złożyć do 14 stycznia 2026 r. w sekretariacie szkoły lub bezpośrednio u p. Pauliny Chmury-Kalata.
REGULAMIN REKRUTACJI
uczestników projektu „Pszczółko moja przyjaciółko” - „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie Dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
§ 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
- Regulamin określa zasady rekrutacji uczestników do projektu „Pszczółko moja przyjaciółko - „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” realizowanego przez Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Filipowie.
- Regulamin oraz dokumenty rekrutacyjne dostępne są na stronie internetowej https://spfilipow.edupage.org/a/pszczolko-moja-przyjaciolko?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ0MCZzdWJwYWdlPTAmc2tnZHllYXI9MjAyNQ%3D%3D oraz w sekretariacie szkoły
§ 2. INFORMACJE O PROJEKCIE
- Projekt jest realizowany w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Filipowie, ul. M. Konopnickiej 6, 16-424 Filipów w okresie 1.11.2025 r. – 1.01.2027 r.
- Projekt o numerze 2025-1-PL01-KA122-SCH-000345041 jest finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w podziale: 82,52% środki europejskie i 17,48 środki krajowe. Wyżej wymieniony wniosek umieszczony został na liście rezerwowej Akcji 1 sektora Edukacja Szkolna programu Erasmus+ konkurs 2025, a następnie został zatwierdzony do realizacji i otrzymał dofinansowanie z projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Projekt będzie realizowany na zasadach programu Erasmus+.
3. Projekt zakłada 20 mobilności uczniów do szkół partnerskich w placówkach w Hiszpanii i Grecji w celu realizacji projektu.
I. działanie 1: grupowa mobilność uczniów dla grupy 10 uczniów i 2 nauczycieli w Maladze – Hiszpania w dniach 24.05.2026 r. - 30.05.2026 r.
II. działanie 2: grupowa mobilność uczniów dla grupy 10 uczniów i 2 nauczycieli, w Paralia Katerini w Grecji w dniach 18.10.2026 - 24.10.2026 r.
4. Uczestnicy projektu przed wyjazdem zostaną objęci przygotowaniem kulturowym oraz językowym.
5. Projekt skierowany jest do uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji, czyli osób o tzw. mniejszych szansach, którzy zainteresowani są tematyką ekologiczną.
6. Zgodnie z zasadami projektu osoby o mniejszych szansach to osoby, które znajdują się w jednej z niżej wymienionej niekorzystnej sytuacji:
- niepełnosprawność;
- trudności edukacyjne;
- przeszkody natury ekonomicznej;
- różnice kulturowe;
- problemy zdrowotne;
- przeszkody społeczne związane z dyskryminacją;
- przeszkody natury geograficznej.
6. Udział uczniów w projekcie jest bezpłatny, koszty pokryte są w ramach projektu ”Pszczółko moja przyjaciółko” realizowanego przez Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Filipowie.
7. Rekrutacja przeprowadzona będzie w oparciu o:
- zasady równego dostępu do informacji o realizowanym przedsięwzięciu;
- równość szans przy ubieganiu się o zakwalifikowanie na wyjazd zagraniczny bez względu na płeć, niepełnosprawność, wyznanie, itd.;
- jasne i przejrzyście określone kryteria naboru.
§ 3. CELE PROJEKTU
Projekt zakłada trzy główne cele:
- Podniesienie świadomości i wiadomości 20 uczniów i uczennic na temat kryzysu klimatycznego i zrównoważonego rozwoju w odniesieniu do ich wpływu na populację pszczół.
- Poszerzenie u 20 uczniów i uczennic wiedzy na temat krajów Unii Europejskiej przez poznanie ich kultury i tradycji. Młodzież będzie uczyć się tolerancji, otwartości oraz szacunku, akceptacji innych kultur i obyczajów.
- Podniesienie kompetencji językowych 20 uczniów i uczennic poprzez większe zaangażowanie się w naukę języka angielskiego jako głównego języka komunikacji w krajach Unii Europejskiej.
§ 4. ZESPÓŁ REKRUTACYJNY
1. Na potrzeby projektu zostanie powołana Komisja Rekrutacyjna składająca się z Przewodniczącego Komisji oraz dwóch jej Członków.
2. W skład komisji rekrutacyjnej wchodzić będzie:
- Przewodniczący Komisji Rekrutacyjnej – Dyrektor Szkoły
- Członek Komisji Rekrutacyjnej – koordynator projektu
- Członek Komisji Rekrutacyjnej – nauczyciel języka angielskiego
Komisja rekrutacyjna odpowiedzialna będzie za przeprowadzenie procesu rekrutacyjnego, w tym przede wszystkim przestrzeganie zasad regulaminu, który definiuje szczegółowe zasady naboru uczestników do projektu, ogłoszenie naboru do projektu, udzielanie informacji na temat rekrutacji i projektu, weryfikacja złożonych zgłoszeń, stworzenie listy zakwalifikowanych, listy rezerwowych oraz w razie konieczności przeprowadzenie rekrutacji uzupełniającej.
- W kwestiach spornych związanych z prowadzeniem naboru uczestników decyzję podejmuje Dyrektor Szkoły.
§ 5. ZASADY REKRUTACJI
1. Uczestnicy zostaną zakwalifikowani do udziału w projekcie na podstawie procedury rekrutacyjnej. Spośród wszystkich zgłoszeń Komisja wybierze uczestników z najwyższą ilością punktów zdobytych w procesie rekrutacji. W trakcie rekrutacji zostanie utworzona lista uczniów rezerwowych.
2. Do projektu zostaną zakwalifikowane osoby, które uzyskały największą liczbę punktów.
3. W rekrutacji mogą wziąć udział wszyscy uczniowie obecnych klas 7 i 8 Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Filipowie. Wszyscy uczestnicy mają równe prawo dostępu do informacji.
4. Informacje o naborze, a także wszystkie niezbędne załączniki zostaną umieszczone na stronie internetowej Szkoły tj. https://spfilipow.edupage.org/a/pszczolko-moja-przyjaciolko?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ0MCZzdWJwYWdlPTAmc2tnZHllYXI9MjAyNQ%3D%3D , a także w sekretariacie Szkoły.
5. Dokumenty można składać w terminie od 9 stycznia 2026 r. do 14 stycznia 2026 r. do godziny 12:00.
6. W trakcie trwania procedury rekrutacyjnej kandydaci na uczestników projektu mogą składać dokumenty rekrutacyjne w sekretariacie Szkoły.
7. Chęć udziału w projekcie uczeń zgłasza poprzez złożenie w sekretariacie Szkoły „Ankiety Rekrutacyjnej”.
8. „Ankieta Rekrutacyjna” zostanie rozpatrzona przez Komisję tylko wtedy, gdy zostaną wypełnione wszystkie wymagane pola, a dokument zostanie opatrzony podpisem kandydata i opiekuna prawnego/rodzica.
9. Szczegółowe kryteria rekrutacji: punkty w ramach wybranych Kryteriów oceny będą przyznawane na podstawie weryfikacji przez Komisję rekrutacyjną merytorycznej części „Ankiety Rekrutacyjnej”:
Kryteria brane pod uwagę przy rekrutacji uczniów do udziału w projekcie:
1) status ucznia Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Filipowie;
2) wynik testu językowego przeprowadzonego 15 stycznia 2026 r. (1-5 pkt.);
5 pkt.- 96-100%
4 pkt.- 90-95%
3 pkt.- 85-89%
2 pkt.- 80-84%
1pkt.- 75-79%
0 pkt.- 74% i poniżej tego wyniku
3) ocena z j. angielskiego w klasyfikacji śródrocznej w roku szkolnym 2025/26 (1-5pkt);
4) ocena zachowania w klasyfikacji śródrocznej w roku szkolnym 2025/26 (1-5pkt);
5 pkt.- wzorowa
3 pkt.- bardzo dobra
1 pkt.- dobra
5) aktywność i zaangażowanie w życie szkoły, aktywność społeczna w roku szkolnym 2025/2026 (punkty można sumować) (1-5 pkt.);
1 pkt.- działania w samorządzie szkolnym
2 pkt.- szkolna działalność wolontariacka
2 pkt.- pozaszkolna działalność wolontariacka
6) sytuacja rodzinna :
1. Sytuacja rodzinna – rodzina wielodzietna (1–5 pkt)
- 1 pkt – 3 dzieci w rodzinie
- 2 pkt – 4 dzieci
- 3 pkt – 5 dzieci
- 4 pkt – 6 dzieci
- 5 pkt – 7 i więcej
2. Pochodzenie i struktura rodziny (1–5 pkt)
- 1 pkt – rodzina niepełna
- 2 pkt- przeszłość adopcyjna/ pieczy zastępczej
- 3 pkt – adopcja lub piecza zastępcza
- 4 pkt – półsierota
- 5 pkt – sierota
3. Problemy zdrowotne ucznia lub członka rodziny (1–5 pkt) * (problemy zdrowotne ucznia lub osób zamieszkujących wspólne gospodarstwo domowe)
- 1 pkt – choroba przewlekła niewymagająca stałej opieki
- 2 pkt – niepełnosprawność lekka członka rodziny
- 3 pkt – choroba wymagająca okresowej opieki / niepełnosprawność umiarkowana
- 4 pkt – ciężka choroba przewlekła wymagająca ciągłej opieki
- 5 pkt – niepełnosprawność znaczna lub wieloschorzeniowość.
Niewymagane jest zaświadczenie lekarskie, rodzic lub prawny opiekun potwierdza prawdziwość informacji podpisem złożonym w formularzu rekrutacyjnym.
Maksymalnie będzie można uzyskać 35 punktów. 10 kandydatów z klas 7 i 10 kandydatów z klas 8 z największą ilością punktów będzie uprawnionych do udziału w projekcie. Pozostałe osoby, biorące udział w rekrutacji zostaną umieszczone na liście rezerwowej.
10. Komisja rekrutacyjna przyznaje punkty według wyżej wymienionych kryteriów po analizie zgłoszenia ucznia.
11. Informacje będą weryfikowane przez Komisję Rekrutacyjną, w przypadku wykrycia nadużyć bądź podawania fałszywych informacji Komisja może wykluczyć kandydata z procedury rekrutacyjnej.
§ 6. PRZEBIEG REKRUTACJI
- Rekrutacja do projektu przebiegać będzie dwuetapowo:
- Uczniowie/ Rodzice zainteresowani wyjazdem wypełnią ankietę rekrutacyjną, na podstawie której możliwe będzie zakwalifikowanie uczniów do udziału w projekcie.
- 15 stycznia 2026 r. (w czwartek) zostanie przeprowadzony test znajomości językowej.
- Posiedzenie komisji rekrutacyjnej będzie miało miejsce dnia 16 stycznia 2026 r. W trakcie spotkania członkowie komisji dokonają analizy złożonych ankiet i zakwalifikują uczniów do udziału w projekcie.
- 16 stycznia 2026 r. zostanie ogłoszona wstępna lista uczniów zakwalifikowanych na poszczególne wyjazdy oraz lista osób rezerwowych.
- Rodzice / prawni opiekunowie zgłaszający swoje dziecko do udziału w projekcie składają pisemną deklarację uczestnictwa w projekcie i wyrażają zgodę na przetwarzanie danych osobowych w związku z działaniami projektowymi.
- Ostateczna lista uczestników projektu zakwalifikowanych na poszczególne wyjazdy zostanie podana do publicznej wiadomości 23 stycznia 2026 r. do godz. 16.00.
- Po dokonaniu wyboru uczestników do projektu zostaną spisane umowy z rodzicami / opiekunami uczniów / uczennic w celu rezerwacji biletów i miejsc noclegowych dla uczestników wyjazdów. O miejscu i terminie podpisania umowy rodzice zostaną poinformowani telefonicznie.
§ 7. OBOWIĄZKI UCZESTNIKÓW PROJEKTU
- Uczestnik zobowiązuje się do:
- przestrzegania regulaminu uczestnictwa w projekcie;
- regularnego uczestniczenia we wszystkich spotkaniach organizowanych przez koordynatora w celu omówienia postępów realizacji projektu;
- terminowego wykonywania przydzielonych w projekcie zadań;
- tworzenia i opracowywania materiałów niezbędnych do realizacji poszczególnych działań przewidzianych na wszystkich etapach trwania projektu;
- promowania projektu wśród społeczności szkolnej i lokalnej oraz na skalę międzynarodową;
- godnego wypełniania swoich obowiązków na forum międzynarodowym.
§ 8 PROCEDURA ODWOŁAWCZA
- Uczestnicy rekrutacji mogą złożyć odwołanie w przeciągu 3 dni roboczych od ogłoszenia wstępnej listy uczniów zakwalifikowanych do projektu tj. do 21.01.2026 r. do godziny 12:00.
- Odwołanie od decyzji należy złożyć do Przewodniczącego Komisji Rekrutacyjnej w formie pisemnej w sekretariacie szkoły.
- Odwołanie od decyzji można złożyć w następujących przypadkach:
- błędy proceduralne w procesie rekrutacji;
- nieprawidłowe ocenianie dokumentów aplikacyjnych;
- inne, uzasadnione powody.
- Odwołania będą rozpatrywane 21 stycznia 2026 r. Po rozpatrzeniu odwołań zostanie podana 23.01.2026 r. do publicznej wiadomości ostateczna lista uczestników projektu zakwalifikowanych na poszczególne wyjazdy.
§ 9. ZASADY REZYGNACJI Z UDZIAŁU W PROJEKCIE
1. Rodzic/ prawny opiekun ma prawo do rezygnacji z udziału w projekcie po złożeniu pisemnego oświadczenia o rezygnacji potwierdzonego własnoręcznym podpisem – Załącznik
2. W przypadku zakwalifikowania się ucznia na wyjazd i jego rezygnacji z tego wyjazdu, w wyjeździe uczestniczyć będzie uczeń z listy rezerwowej. Jeżeli przed podjęciem decyzji o rezygnacji zostały dokonane płatności na nazwisko pierwotnie wybranego uczestnika, uczestnik rezygnujący z wyjazdu jest zobowiązany ponieść wszelkie koszty finansowe powstałe na skutek zmiany nazwiska na bilecie lotniczym, czy odwołania rezerwacji.
§ 10. POSTANOWIENIA KOŃCOWE
1. Koordynator zastrzega sobie prawo zmiany postanowień niniejszego regulaminu w przypadku zaistnienia nieprzewidzianych okoliczności niezależnych od niego.
2. W przypadkach spornych, nieuregulowanych postanowieniami niniejszego regulaminu, a dotyczących udziału w projekcie, decyzję podejmie Dyrektor Szkoły.
3. Aktualna treść regulaminu jest dostępna u koordynatora projektu, w sekretariacie oraz na stronie internetowej szkoły w zakładce https://spfilipow.edupage.org/a/pszczolko-moja-przyjaciolko?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ0MCZzdWJwYWdlPTAmc2tnZHllYXI9MjAyNQ%3D%3D
4. Zasady ujęte w niniejszym regulaminie zgodne są z ogólnymi zasadami programu Erasmus + oraz programu FERS dostępnymi na stronie https://www.frse.org.pl/fers-edukacja-szkolna-konkurs-2025