Deklaracja dostępności

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Filipowie  zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do stron umieszczonych w domenie edupage.org.

Data publikacji strony internetowej: 2018-10-31

Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2020-02-15

Status pod względem zgodności z ustawą

Strona jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych, z powodu poniższych niezgodności lub wyłączeń:

- brak tekstu alternatywnego grafik,

- brak informacji o celu odnośników,

- brak informacji o otwarciu odnośnika w nowym oknie,

- brak informacji o rodzaju i wielkości pliku na który wskazuje odnośnik,

- brak wersji tekstowej plików pdf odpowiadających skanowanym plikom pdf,

- filmy zamieszczone w serwisie mogą również nie posiadać transkrypcji tekstowej, audiodeskrypcji oraz tłumaczenia na język migowy z uwagi na fakt, że zostały opublikowane przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej.

 Data sporządzenia Deklaracji i metoda oceny dostępności cyfrowej

Oświadczenie sporządzono w dniu: 2021-02-22

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

 Wygląd

Strona posiada:

- przyjazny interfejs,

- logiczne rozmieszczenie informacji,

- podział na podstrony, śródtytuły oraz stopki.

Serwis jest wyposażony w mechanizmy ułatwiające przeglądanie treści:

- zmiana wielkości czcionki,

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

Informujemy, że na podstawie art. 14 ust. 1 ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Filipowie z dniem 04.11.2020 roku powierzył Pani Grażynie Zaborowskiej pełnienie funkcji koordynatora do spraw dostępności w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Filipowie. Do zadań koordynatora do spraw dostępności należy w szczególności:

• wsparcie osób ze szczególnymi potrzebami w dostępie do Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Filipowie.
• przygotowanie i koordynacja wdrożenia planu działania na rzecz poprawy zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami
• monitorowanie działalności Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Filipowie  w zakresie zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami

Koordynator do spraw dostępności – Grażyna Zaborowska

Dane kontaktowe:

tel. 87 569 60 29
e-mail: zsfilipow@wp.pl

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt                                             z koordynatorem dostępności. W ten sposób można również składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej i składać żądania zapewnienia dostępności.

Informacje na temat procedury

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu np. przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp.

Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu.

Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji.

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia                             z żądaniem.

Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie może złożyć skargę                            w sprawie zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Strona internetowa rzecznika Praw Obywatelskich https://www.rpo.gov.pl  

Dostępność  architektoniczna

Budynek stoi frontem do ulicy.

Główne 2  wejścia do budynku  (stary i nowy obiekt)  znajdują się od ulicy Marii Konopnickiej. Do 1 wejścia ( stary obiekt)  prowadzą schody. Wejście do  nowego obiektu szkoły znajduje się na poziomie ulicy. Na poziomie gruntu od strony placu zabaw znajdują się wejścia do hali sportowej i hol dolny nowego obiektu. Dla osób na wózkach dostępny jest tylko hol i pomieszczenia na parterze w tym sekretariat.

Przy drzwiach znajduje się dzwonek.

Przed budynkiem jest wyznaczone miejsce parkingowe dla osób niepełnosprawnych.

Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

W budynku jest toaleta, przystosowana dla osób niepełnosprawnych.

W budynku nie ma windy.

W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.

W szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza polskiego języka migowego.